美国伊利诺伊大学的研讨人员对48名孩童进行了研讨剖析。成果显现，常运动和不常运动的孩子在数学窍门及大脑皮质构造上存在区别。运动较多的孩子数学 才能较强，脑灰质也更薄。但关于阅览和拼写才能，运动多少并没有显着影响。新研讨初次证实，健身能够协助大脑中与数学有关的构造发育，增强孩童的数学才 能。发表在《科学公共图书馆归纳》期刊上的一项新研讨发现，常常进行有氧运动的9、10岁孩童的大脑灰质要比健身较少的同龄人薄。而人的大脑细胞最外层越 薄，数学才能越强。

发育期孩童脑灰质的丢失是生长进程的一部分。此外，之前已有研讨显现，灰质变薄和大脑推理与思维才能变强有关。而该研讨初次显现，有氧健身可能在脑皮 质变薄方面扮演重要人物。特别是关于那些运动较多的9、10岁孩童的来说，他们大脑中已知会跟着发育改变的某些区域的灰质厚度会变薄，大脑额叶、颞叶和枕 叶的灰质改变尤为显着。