2016年12月29日上午，合肥市初中地理教师培训基地“送培送教”活动在肥西县上派初级中学举行。合肥市地理培训基地“送培送教”团队的专家以及来自肥西县各初级中学的40多位地理教师参加了此次“送培送教”活动。合肥市教师事务管理中心石宣艳，蜀山区教体局人事科王保胜、肥西县教育局人事科李德勤、董思春，肥西县上派中学校长周宁、副校长胡官平等全程参与本次“送培送教”活动。

活动分三个部分依次进行。首先，来自合肥剑桥学校的李章俊老师带来了本次“送培送教”活动的展示课：七年级上册第三章第四节《世界的气候》。本章节内容在初高中均有涉及，同时在初中与高中都是重难点内容。李章俊老师作为高中教师参与本次初中的送教活动，很好的探讨了在初高中地理课堂教学的衔接问题，突出了高中地理学习的目标侧重探究原理，而初中地理教学更多的应该认识地理现象和激发兴趣。本节课李老师构思巧妙，主要分成两大模块：第一个模块由原创原汁原味的地理歌曲MV导入课堂，直接通过歌词和动画告诉同学影响地理的因素有哪些，再带动学生在理解这些知识的基础上，完成了关于“海陆位置对降水的影响”、“海陆差异对气温的影响”等一系列地理实验，通过学生动手参与完成，成功的调动了学生积极思考并培养了学生的课堂兴趣，同时对学生的知识掌握情况起到了很好的检验作用。第二个模块李老师安排学生从生活中的图片出发，用小组讨论的方式分别从衣着、住房、农业生产等方面论证了气候对人类活动的影响，全过程由学生讨论、学生论述、学生互评补充，真正体现了以学生为主题的教学理念。

接着，基地领衔名师、蜀山区高中地理教研员、安大附中何黎明老师做了主题为《追寻古贤地理实践，仰望学科核心素养》的讲座。他从古汉字“师”字的解析出发，论证了“教师”这一行业的起源与发展，从根源上探索了“教师”在历史长河中逐渐形成的“教师”应该具有的一系列职业道德与专业素养，分享了儒家文化行业的核心“中庸”思想对教师心灵洗涤的指导意义。之后，何老师依托于对传统古籍“水经注”的解读，提出了一系列的对地理教师有成长指导意义的读后感，包括：一、不要被教材所囿；学术上要有追求；联系学生生活实际；联系自然。二、学会寻根求源；区域认知——区域差异；区域认知——区域发展。三、敢于挑战权威；要有发展的眼光和思想；四、科学论证、考证；用辩证的思维去学习等等。这场讲座另辟蹊径，方式新颖，与会老师均表示收益良多。在场的46中陈丽老师更是发出感慨：“这是什么学科的讲座？是历史，师源西周；是哲学，中庸不庸；是诗歌，成章出口；是地理，天地人和；是素养，广博深厚”。

在最后进行的研讨交流会上，来自上派中学的张建华老师与基地专家吴寿虎老师代表学员和专家对此次活动进行了点评，分享了自己的感受。对李章俊老师在课堂中对信息技术的应用，对培养学生地理实践能力的贯彻，对学生主体性地位的维护，以及李老师高涨的教学激情和何老师的讲座给予了充分肯定。